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TUhjnbcbe - 2020/7/12 10:15:00

我县创新开展干部教育培训纪略


我县创新开展干部教育培训纪略(2010-08-27 07:10:40)作者:徐丽 我县创新开展干部教育培训纪略 引得活水润新绿我县创新开展干部教育培训纪略


当前,淳安经济社会正处于跨越式发展期,县委、县*府明确了发展服务经济重点。根据县域经济发展这一主流需求,我县遵循干部成长规律,创新开展干部教育培训,增强干部队伍发展的能力,为我县扎实推进“以湖兴县、融入都市”战略提供坚强的干部、人才保证。


力求培训与发展“同音同律”


找准干部教育培训服务发展大局的结合点,把提升领导干部谋划县域经济发展能力作为培训专题选题的重要依据。根据加快经济转型升级,现代服务业发展要求,积极开展旅游服务业、现代科技、现代农业等专题培训,力求培训内容与县域经济发展功能定位“同音同律”,与县域经济发展同频共振。


注重把握干部成长规律,有序实施分层分类培训,进一步强化培训前瞻性,对培训内容实施专题化设计,要求培训内容坚持体现“科学发展观”、体现“县域经济发展主流需求”、体现“县委县*府工作目标”,找准培训着力点。


着眼于干部队伍整体素质的提高,坚持县管正职、县管副职和青年后备干部“三个重点”,不断拓展培训领域,采取“下调一级”的方式,将培训触角延伸到村级干部和基层*员,基本实现干部教育培训全覆盖。


今年全年计划举办各类培训35期,其中由县委组织部牵头实施的主体班次20个,非主体班次15个,培训内容已经覆盖至全县700余名县管干部和大部分青年后备干部。到目前为止,主体班次已举办11期,培训干部1500余人次,非主体班次由各主管单位按计划有序推进。通过培训,有力地提高了县、乡、村三级干部队伍的整体素质。


“走出请进”结合突出高端受训


针对县级干部教育的诸多条件制约,加大“走出去请进来”战略,突出高端受训,努力提升教育培训品位。


加大“走出去”培训力度,利用中央、省市委*校和高等院校丰富的师资、教学资源,开展外派、委培式培训。通过“走出去”培训,进一步拓宽领导干部引领科学发展的理念、思维、视野、胸襟。今年6月中下旬,选派25名县管正职参加中央*校*治理论研修班培训,8月上旬选派50名县管正职参加复旦大学旅游服务业专题培训班,干部受训后反响很好。


坚持“请进来”培训,大力推进“千岛湖干部月讲坛”,今年以来,紧密联系我县经济发展实际和产业发展导向,先后邀请省经济和信息化委员会副主任凌云作《工业经济转型升级及产业融合协调发展》、中国财经学院WTO研究院院长张汉林作《后危机时期国际经济贸易形势分析及未来展望》、中国工程院院士金涌作低碳经济、北京大学李成言作《领导干部从*道德》、中央*校孙建杭博士作《国际形势分析和中美关系》等专题讲座,全县共有1500余人次听取了专题报告。


坚持开放多样灵活培训


在实施干部分层分类培训的基础上,创新干部教育培训“理论+X”培训模式,组合式推进各层各类培训,努力做到干部成长缺什么就培训什么,增强干部教育培训的针对性。


对县管正职领导干部,依托中央*校、复旦大学、同济大学等高等院校合作,结成培训联盟,实施“理论+研修”模式培训,进一步提升正职领导干部理论水平,提高领导各项事业科学发展的能力;对县管副职领导干部和县管正职后备干部,以省、市委*校及高等院校为培训基地,结合领导干部岗位要求,实施“理论+考察”模式培训,重点增强副职领导干部的理论和专业素养,提高发挥参谋助手作用的能力。对县管副职后备干部、中青年干部,以重点项目推进、县委县*府中心工作为实践舞台,实施“理论+实践”模式培训,着力解决中青年干部理论功底不够扎实、基层实践经历不够丰富,特别是直接做群众工作、处理复杂问题能力欠缺等问题。对村干部和社区干部,实施“理论+学历”模式培训,重点提高村干部和社区干部的基础科学文化素养,提高农村基层工作能力水平。对其他一般干部,依托所属单位内部培训、公务员知识更新培训、干部络在线培训及岗位实务操作等载体,实施“理论+实务”模式培训,不断提升干部理论素养和履职能力。


通过培训,这批干部们与时俱进,已经广泛活跃在我县经济社会各项事业发展的舞台上。


责任:王建才 吴敏(徐丽)

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